Официальный сайт cms: CMS ПО под ОС Windows скачать. Видеонаблюдение.

Перспективы развития CMS | Системный анализ в науке и образовании

Боковая панель статьи

PDF

Опубликован:
сен 16, 2021

DOI:

https://doi.org/10.37005/2071-9612-2020-4-25-36

Ключевые слова:

CMS, MODx, WEB, HTML, CSS, PHP, управление содержимым, вёрстка, Интернет, безопасность, WEB 1.0, WEB 2.0 CMS, MODx, WEB, HTML, CSS, PHP, content management, typesetting, the Internet, security, WEB 1. 0, WEB 2.0

Основное содержимое статьи

Д. И. Гутовский

Государственный университет «Дубна», Дубна, Московская область

В. Н. Добрынин

Государственный университет «Дубна», Дубна, Московская область

Аннотация

В данной статье описаны перспективы развития CMS и дано краткое описание этапов становления Интернет до появления CMS. Приведён возможный вариант развития CMS по MODxсценарию.

Скачивания

Данные скачивания пока недоступны.

Информация о статье

Как цитировать

1.

Гутовский ДИ, Добрынин ВН. Перспективы развития CMS. Системный анализ в науке и образовании [Интернет]. 16 сентябрь 2021 г. [цитируется по 18 декабрь 2022 г.];(4):1-12. доступно на: https://sanse.ru/index.php/sanse/article/view/209

Раздел

Статьи

Библиографические ссылки

Левин, А. Создаем сайт быстро и качественно / А. Левин. – Питер, 2011. – 240 c.

Горнаков, С. Г. Осваиваем популярные системы управления сайтом / С. Г. Горнаков. – ДМК– Пресс, 2009. – 333 с.

Горнаков, С. Г. Создание сайтов на основе системы UMI CMS / С. Г. Горнаков. – Эксмо, 2009. – 240 c.

Дари, К. AJAX и PHP. Разработка динамических веб-приложений / Кристиан Дари, Богдан Бринзаре. – Символ–Плюс, 2009. – 336 с.

Дронов, В. А. HTML 5, CSS 3 и Web 2.0. Разработка современных Web–сайтов / В. А. Дронов. – СПб. : БХВ–Петербург, 2011. – 416 с.

Рамел, Д. Joomla! для профессионалов / Дэн Рамел. – ИД «Вильямс», 2014. – 441 c.

Черепанова, И. uCoz. Создание сайтов / И. Черепанова. – 3-е изд. – Эксмо, 2011. – 544 c.

Колисниченко, Д. Выбираем лучший бесплатный движок для сайта. CMS Joomla! и Drupal / Денис Колисниченко. – М. : БХВ-Петербург. – 2010. – 288 c.

Декстер, М. Joomla!: программирование / Марк Декстер, Луис Лэндри. – ИД «Вильямс», 2013. – 592 c.

Мейер, Э. CSS. Каскадные таблицы стилей. Карманный справочник / Э. Мейер. – 4-е изд. – ИД «Вильямс», 2016. – 288 c.

Ромашов, В. CMS Drupal. Система управления содержимым сайта / Виктор Ромашов. – М. : Питер, 2016. – 533 c.

Уильямс, Б. WordPress для профессионалов. Разработка и дизайн сайтов / Б. Уильямс, Д. Дэмстра, Х. Стэрн – Питер, 2014. – 461 c.

Эндрю, Р. CSS: 100 и 1 совет / Рейчел Эндрю. – 3-е изд. СПб: Символ-Плюс, 2010. – 336 c.

Шпак, Ю. А. Web–разработка средствами MODx / Ю. А. Шпак. – МК–Пресс, Корона–Век, 2012. – 400 с.

WordPress.org : [Официальный сайт CMS WordPress для разработчиков]. – URL : https://codex.wordpress.org/ (дата обращения: 21.12.2016).

MODX.RU : [Официальный русский сайт CMS MODx]. – URL : https://modx.ru/ (дата обращения: 17.01.2017).

Wix.com : [Официальный русский сайт CMS WiX] / Wix.com, Inc. – URL : http://ru.wix.com/ (дата обращения: 10.03.2017).

Microsoft : [Официальный сайт компании Microsoft]. – URL : https://microsoft. com/ (дата обращения: 21.05.2019).

Какую CMS выбрать для сайта: сравнение WordPress, Joomla и Drupal

16 июня 2014

Советы

Какую CMS выбрать? Сравнительная таблица WordPress, Joomla и Drupal.

Система управления контентом (Content Management System, CMS) является одним из ключевых компонентов практически любого сайта. Мы рассмотрим три наиболее популярные на данный момент опенсорсные системы.

Для блогов и простеньких сайтов чаще всего предпочитают использовать WordPress ввиду ее дружелюбности к не-разработчикам, а также гибкости и расширяемости, благодаря которой становятся реализуемыми даже самые сложные задачи. Лайфхакер работает на WordPress.

Сложные навороченные сайты с повышенными требованиями к кастомизации, масштабируемости и организации контента лучше всего получаются на Drupal. Где-то между WordPress и Drupal располагается Joomla.

Самый первый вопрос, который должен задать себе владелец будущего сайта при выборе из этих трех систем, звучит так: «Если у меня возникнут вопросы и потребуется помощь, смогу ли я быстро и легко ее найти?». Безусловно, да.

Ниже вы можете ознакомиться с подробной сравнительной таблицей, объясняющей особенности и сильные стороны каждой из систем.

	Drupal	Joomla	WordPress
Официальный сайт	drupal.org, русскоязычное сообщество drupal.ru	joomla.org, русскоязычный форум joomla-support.ru	wordpress.org, русскоязычный раздел ru.wordpress.org
Описание	Мощный инструмент, ориентированный на разработчиков и позволяющий создавать сложные сайты. Как и большинство профессиональных инструментов, Drupal требует некоторого опыта и практики для успешной работы с ним	Компромисс между ориентированным на разработчика, но более гибким Drupal и дружелюбной к пользователю WordPress	Начав свой путь как инновационная и простая в использовании платформа для блогов, WordPress обзавелась большим количеством тем, плагинов и виджетов. Сейчас эта система применяется для сайтов различных форматов
Примеры сайтов, работающих на CMS	Fast Company, Team Sugar	MTV Networks Quizilla, Harvard University, IHOP	PlayStation Blog, CNN Political Ticker, NASA Ames Research Center, The New York Observer
Установка	Форум Drupal. ru	Открытая база знаний Joomla	С чего начать — ru.wordpress.org
Простота использования	Drupal наиболее требователен к технической осведомленности пользователя, что окупается самыми широкими возможностями при создании сайтов. От версии к версии наблюдается некоторое упрощение Drupal, но даже это не делает систему лучшим выбором для нежелающих глубоко изучать систему и тратить деньги на специалиста	Проще Drupal, сложнее WordPress. Относительно ненапрягающая установка и настройка в совокупности с нетребовательностью к затратам времени на понимание структуры и терминологии дают возможность самостоятельно построить весьма сложный сайт	Технические знания в данном случае совсем не обязательны. WordPress простая и интуитивная. С ее помощью можно чрезвычайно быстро создать простой сайт. Также WordPress привлекает возможностью без труда переносить текст из текстовых документов на сайт, чем не могут похвастать Drupal и Joomla
Особенности	Система известна своей мощной таксономией и возможностями по разметке, категоризации и организации сложного контента	Система разрабатывалась в качестве платформы для сообществ с акцентом на социальные функции	Простота является ключевым преимуществом как для новичков, так и для профессионалов. Создав сайт на WordPress и передав его клиенту, можно не беспокоиться о проблемах с последующим наполнением сайта новым владельцем. Многообразие в сочетании с обилием инструкций и простотой управления делают WordPress идеальной для технически не подготовленных пользователей
Плагины для кэширования	Pressflow — готовая сборка Drupal, доступная для загрузки. Включает в себя несколько предустановленных улучшений, в том числе нацеленных на улучшение производительности сайта	JotCache позволит оптимизировать выдачу поисковых запросов по сайту, а также дает возможность указать контент, который будет кэшироваться, и исключить из кэша ненужное. Кэширование страниц также поддерживается плагином System Cache, входящим в состав Joomla	WP Super Cache — плагин, оптимизирующий производительность сайта путем генерации статичных HTML-файлов из получаемого из баз данных контента
Оптимальные сценарии использования	Комплексные продвинутые сайты, требующие сложной организации данных. Платформы для больших сообществ, онлайн-магазины	Сайты с достаточно гибкой структурой, создание которой было бы проблематично из-за ограничений WordPress. Электронная коммерция, социальные площадки	Блоги, новостные сайты и другие форматы, требующие наличия возможности быстро и легко добавлять контент. При необходимости недостающая функциональность добавляется с помощью аддонов

Окунитесь в мир WordPress или Joomla, и вы окажетесь среди бесконечного числа готовых решений и надстроек, способных удовлетворить абсолютно любые запросы. Встаньте на путь Drupal и почувствуйте силу возможности создания функциональности исключительно под себя и свои нужды.

WordPress, Drupal и Joomla являются проектами, которыми управляет сообщество. Его наследие — множество мануалов, инструкций, статей, ответов на всевозможные вопросы. При этом информация довольно хорошо классифицирована и упорядочена, что позволяет новичку, при наличии терпения и уважения к людям, получить ответ на ЛЮБОЙ вопрос.

Руководство по федеральной политике | Medicaid.gov

Центры услуг Medicare и Medicaid (CMS) отвечают за выполнение законов, принятых Конгрессом в отношении Medicaid, Программы медицинского страхования детей (CHIP) и Программы базового медицинского обслуживания. Для реализации этих программ CMS выпускает различные формы руководств, объясняющих, как будут применяться законы и что должны делать штаты и другие страны для их соблюдения. Помимо правил, CMS выпускает подзаконные руководства для решения вопросов политики, а также операционные обновления и технические разъяснения существующих руководств.

Сортировать по:

Дата: Сначала самые новыеДата: Сначала самые старые

УТОЧНИТЕ ПОИСК:

Фильтровать по диапазону дат

мин.

Макс.

Сортировать по
ДатаДата

Заказ
AscDesc

Элементов на странице
102550

Показано с 1 по 10 из 987 результатов

Страхование несовершеннолетних, ранее находившихся в приемных семьях, в программе Medicaid (раздел 1002(a) Закона о ПОДДЕРЖКЕ) (SHO № 22-003)

Дата: 16. 12.2022

Темы:

• Прием. 2022

  Темы:

  • Право на участие

  Тип: Информационный бюллетень

  Обновления набора показателей качества медицинской помощи детям и взрослым

  Дата: 15.11.2022

  Темы:

  • Программа медицинского страхования детей
  • Chipra
  • Администрация программ
  • Качество медицинской помощи

  Тип: Информационный бюллетень

  Руководство по руководству. Подходы в Medicaid, основанные на модели оплаты Medicare, управляемой пациентом (SMD 22-005)

  Дата: 21.09.2022

  Темы:

  • Финансирование и возмещение

  Тип: Письмо директора программы Medicaid штата

  Оптимизация подачи заявок на Medicaid, программу детского медицинского страхования и базовую программу медицинского страхования, определение права на участие, регистрацию и процессы продления (CMS-2421-P)

  Дата: 31. 08. 2022

  Темы:

  • Программа медицинского страхования детей
  • Право на участие
  • Вопросы Medicaid-Medicare
  • Администрация программы

  Тип: Правила

  Ссылки:

  • Оптимизация процессов подачи заявок на участие в программе Medicaid, программы детского медицинского страхования и программы Basic Health, определения права на участие, регистрации и продления (CMS-2421-P) улучшение показателей здоровья

    Дата: 22.08.2022

    Темы:

    • Финансирование и возмещение расходов
    • Долгосрочные услуги и поддержка
    • Reimbursement

    Type: Informational Bulletin

    Information on School-Based Services in Medicaid: Funding, Documentation and Expanding Services

    Date: 08/18/2022

    Topics:

    • Financing & Reimbursement
    • Benefits

    Тип: Информационный бюллетень

    Использование Medicaid, CHIP и других федеральных программ в предоставлении услуг по охране психического здоровья для детей и молодежи

    Дата: 18. 08.2022

    Темы:

    • Преимущества
    • Программа медицинского страхования детского страхования
    • Финансирование и возмещение
    • Долгосрочные услуги и поддержка
    • Управляемые уход

    . Демонстрационный проект Министерства сельского хозяйства США (USDA) по оценке использования данных о праве на участие в программе Medicaid для прямой сертификации детей на бесплатное и льготное школьное питание

    Дата: 18.08.2022

    Темы:

    • Закон о доступном медицинском обслуживании (ACA)
    • Право
    • Outreach & Enrollment

    Тип: информационная пулена

    . GEMT)

    Дата: 17.08.2022

    Темы:

    • Финансирование и возмещение

    Тип: Информационный бюллетень

    Результатов на странице
    102550

    Городская школа Монтессори, Лакхнау, Индия

    Городская школа Монтессори, Лакхнау, Индия

    News Story

    Президенты, премьер-министры, главные судьи, судьи, светила права и другие видные деятели из 57 стран мира, участвующие в «23-й Международной конференции главных судей мира», призвали все страны мира собраться вместе и сформировать Новый Мировой Порядок в интересах будущих поколений. ..

    подробнее…

    News Story

    Президенты, премьер-министры, главные судьи, судьи, светила права и другие видные деятели из 57 стран мира, участвующие в «23-й Международной конференции главных судей мира», призвали все страны мира собраться вместе и сформировать Новый Мировой Порядок в интересах будущих поколений…

    подробнее…

    Городская школа Монтессори (Индия) удостоена Премии ЮНЕСКО за воспитание в духе мира в 2002 г.

    Премия ЮНЕСКО за воспитание в духе мира была присуждена городской школе Монтессори в 2002 г. в знак признания ее усилий по продвижению универсальных ценностей воспитания в духе мира и терпимости в время, когда этим ценностям все чаще бросают вызов.

    см. ссылку…

    CMS вошла в Книгу рекордов Гиннеса 2019 года

    «Самой большой школой по количеству учеников является городская школа Монтессори в Лакхнау, Индия, в которой на 16 января 2019 года было зафиксировано рекордное количество учащихся — 55 547 учеников. на 2019-2020 учебный год». В настоящее время в школе обучается более 58 000 учеников. Его Величество королева Англии и Уэльса Елизавета II, а Правление возглавляет Его Высочество принц Чарльз, принц Уэльский. Являясь мировыми лидерами в области музыкального образования, уникальное партнерство между CMS и ABRSM создает новые возможности для всех учиться, создавать и ощутите преобразующую силу музыки.

    Вместе мы вдохновляем, воспитываем и сотрудничаем, получая удовольствие от музыки и совершенствуя ее — от раннего обучения до самого высокого уровня исполнения.

    Дошкольный возраст

    Дошкольный возраст в CMS прививает детям качества любознательности, исследования и открытий в веселой, безопасной и счастливой учебной среде. Акцент делается на развитии у учащихся любви к учебе, социальных навыков, моральных ценностей и уверенности в себе. Учителя обеспечивают это, позволяя ученикам исследовать, знать, понимать и формировать свои собственные идеи.

    подробнее…

    Начальная школа

    Целью CMS является создание радостной учебной среды, которая расширяет возможности детей младшего возраста и развивает их уверенность в себе и компетентность в основных предметах. CMS стремится создать стимулирующую среду обучения, которая одновременно поддерживает и бросает вызов отдельному ребенку. По мере взросления у детей развиваются качества трудолюбия, хороших манер и самодисциплины. Самое главное, они выглядят самоуверенными и уверенными в себе.

    далее…

    Юниоры

    Учащиеся возрастной группы 11-13 лет становятся младшими юношами и любознательными подростками. Им нужно много академической стимуляции и интеллектуального материала. Основы прочного обучения, заложенные здесь, подготовили почву для академических успехов в старших классах.

    подробнее…

    Seniors

    CMS устанавливает чрезвычайно высокие стандарты академической стипендии. Особое внимание уделяется обучению на практике, особенно в науке и вычислительной технике. Студентам предоставляются стратегии и ключи к успеху на экзаменах Board, которые помогают им лучше планировать и учиться умнее, а не просто усерднее. Сильная коррекционная программа обучения помогает более слабым учащимся укрепить свои знания.

    подробнее…

    Подробности

    Подробности

    Aliganj I

    Кампус был основан в 1993 году. Он обеспечивает образование от Монтессори до XII (уровень ISC).

    подробнее…

    Алигандж II

    Кампус был основан в 1984 году двумя студентами. Сегодня он обеспечивает образование от игровой группы до класса VIII.

    подробнее…

    Ананд Нагар

    Кампус был основан в 1969 году. Сегодня он предоставляет образование от игровой группы до X ICSE.

    подробнее…

    Ашарфабад

    Кампус основан в 1985. Сегодня он обеспечивает обучение от игровой группы до ISC-XII.

    подробнее…

    Чоук

    Кампус был основан в 1961 году. Сегодня он предоставляет образование от игровой группы до XII (уровень ISC).

    подробнее…

    Гомти Нагар I

    Кампус был основан в 1991 году. Сегодня он предоставляет образование от игровой группы до уровня ISC.

    подробнее…

    Гомти Нагар II

    Кампус был основан в 2011 году. Сегодня он предоставляет образование от игровой группы до игровой группы до XII класса.

    подробнее…

    Индира Нагар

    Кампус был основан в 1982 году. Сегодня он предоставляет образование от игровой группы до X (уровень ICSE).

    подробнее…

    Jopling Road

    Кампус был основан в 1981 году. Сегодня он предлагает обучение от игровой группы до VIII класса.

    подробнее…

    Kanpur Road

    Кампус был основан в 1996 году. Сегодня он предоставляет образование от игровой группы до XII (уровень ISC).

    подробнее…

    Маханагар

    Кампус был основан в 1960 году. Сегодня он предоставляет образование от игровой группы до XII (уровень ISC).

    подробнее…

    Rajajipuram I

    Кампус был основан в 1994 году. Сегодня он предоставляет образование от игровой группы до XII (уровень ISC).

    подробнее…

    Раджаджипурам II

    Кампус был основан в 2002 году. Сегодня он предоставляет образование от игровой группы до VIII класса.

    подробнее…

    Раджендра Нагар I

    Кампус был основан в 1959 году. Сегодня он предоставляет образование от игровой группы до XII (уровень ISC).

    подробнее…

    Раджендра Нагар II

    Кампус был основан в 1976 году. Сегодня он предлагает обучение от игровой группы до VIII класса.

    подробнее…

    RDSO

    Кампус был основан в 1964 году. Сегодня он предоставляет образование от игровой группы до XII (уровень ISC).

    подробнее…

    Station Road

    Кампус основан в 1964. Сегодня он обеспечивает обучение от игровой группы до XII (уровень ISC).

    подробнее…

    Гольф Сити

    Кампус был основан в 2022 году. В настоящее время в нем осуществляется обучение от классов Монтессори до VI.

    подробнее…

    United World

    Кампус CMS United World в настоящее время предоставляет образование от классов Монтессори до V. обучение от классов Монтессори до VII.

    подробнее…

    Раджаджипурам III

    Кампус основан в 2022 году. В настоящее время в нем осуществляется обучение от классов Монтессори до II.

    подробнее…

    • Все события

    Организовано

    Кампус Гомти Нагар I

    Организовано

    Кампус RDSO

    Организовано

    Кампус Маханагара

    Организовано

    Департамент образования Всемирного единства

    Организовано

    Кампус Раджендра Нагар I

    Организовано

    Кампус Раджаджипурам II

    Организовано

    Кампус Джоплинг Роуд

    Организовано

    Стейшн Роуд Кампус

    Организовано

    Отдел обеспечения качества и инноваций

    Организовано

    Кампус Алигандж II

    Организовано

    Кампус Канпур Роуд

    Организовано

    Кампус Ашарфабад

    Организовано

    Департамент мультимедиа, компьютеров и фильмов

    Организовано

    Кампус Раджаджипурам I

    Организовано

    Кампус Индиры Нагар

    Организовано

    Канпур Роуд Кампус

    Организовано

    Стейшн Роуд Кампус

    Организовано

    Кампус Чоук

    Организовано

    Кампус Джоплинг Роуд

    Организовано

    Кампус Раджендра Нагар II

    Организовано

    Кампус Гомти Нагар II

    Организовано

    Городская школа Монтессори, Индия

    Пресса и СМИ

    Широкое освещение мероприятий CMS в печатных и электронных СМИ, подчеркивающих ту роль, которую образование должно играть как инструмент глубоких социальных преобразований.

    подробнее…

    Ежемесячный бюллетень

    Окно в школу и ее 19 кампусов. Ежемесячно публикуются новости о важных событиях и индивидуальных достижениях студентов. Дети также получают возможность проявить себя в творческом разделе бюллетеня.

    подробнее…

    CMS Annual Magazine

    Ежегодный журнал CMS представляет собой окно для демонстрации талантов и достижений учащихся в учебе, внеклассных занятиях и спорте. Это также открывает вам сокровище творческого письма. Нажмите на эту ссылку, чтобы увидеть полный калейдоскоп самой большой школы в мире.

    подробнее…

    • CMS — UNDPI
    • Международные счета
    • Независимые исследования и опросы
    • Комментарии

    Крестовый поход CMS за всемирное единство и мир во всем мире получает дальнейшее развитие

    Департамент общественной информации Организации Объединенных Наций (UN-DPI) предоставляет статус НПО CMS Society

    Усилия CMS по построению лучшего будущего для детей и людей во всем мире получили всеобщее признание: Городское школьное общество Монтессори получило статус неправительственной организации от Департамента общественной информации Организации Объединенных Наций (UN-DPI). Информация была передана в письме, адресованном основателю-менеджеру CMS д-ру Джагдишу Ганди, от г-на Джеффри Бреза, начальника отдела по связям с НПО и информационно-пропагандистской деятельности Департамента общественной информации Организации Объединенных Наций. Здесь воспроизводится отрывок из письма.

    прочитайте больше…

    С. №	Книги	Страна	Дата/год публикации
    1.	Люди строят мир II	Нидерланды	23 сентября 2002 года
    2.	Работы по предотвращению войны	Великобритания	Сентябрь 2001 г.
    3.	Люди строят мир I	Нидерланды	01 января 1999 г.

    прочитайте больше…

    IIM, Лакхнау

    Студенты CMS значительно лучше проявляют себя в таких ценностях, как эмпатия, социальная ответственность, решение проблем, регулярность, пунктуальность и послушание. Из этих существенных различий можно сделать вывод о многом. Городская школа Монтессори (CMS) успешно прививает ученикам эти навыки межличностного общения посредством различных мероприятий, организуемых в течение года. Уровень эмпатии и социальной ответственности учащихся намного выше среднего, причина этого может быть связана с философией CMS: «Школа должна быть маяком общества и обеспечивать содержательное руководство и направление для учащихся, родителей и общества». Атмосфера хорошей дисциплины в школе способна научить учащихся ценить время, поэтому они занимают высокие места в регулярности и пунктуальности. Послушание также кажется результатом ценностей, привитых через различные упражнения в школе.

    Исследование также зафиксировало, что учащиеся CMS имеют высокие показатели по следующим показателям по сравнению с другими учащимися других школ: (1) Верность, (2) Ответственность, (3) Братство, (4) Исполнение долга, (5) Раскаяние. , (6) Вежливость, (7) Правдивость, (8) Чистота, (9) Уважение, (10) Послушание, (11) Честность, (12) Забота об окружающей среде, (13) Достоинство труда, (14) Справедливость Это Исследование проводилось г-ном Нитином Агарвалом (BTech, ITT, Дели, 2002 г. ) и г-ном Таруном Раджем (IIT, Канпур, 1999 г.), которые получали степень в области менеджмента во всемирно известном Индийском институте менеджмента (IIM), Лакхнау. В качестве обязательной составляющей работы на получение степени они должны были представить инновационный проект. Исследование и качество этого проекта прошли долгий путь, чтобы получить оценку Индийского института менеджмента (IIM). Их проект назывался «Включение моральных ценностей и эмоционального интеллекта в современную систему образования».

    прочитайте больше…

    Мировые лидеры и мыслители

    Достопочтенная дама Сильвия Картрайт

    PCNZM, DBE Генерал-губернатор Новой Зеландии

    «Я поздравляю вас с вашими усилиями, направленными на то, чтобы защита детей всего мира занимала важное место в глобальной повестке дня. ».

    Достопочтенная Портия Симпсон Миллер, член парламента

    Премьер-министр Ямайки

    «Форум представляет собой голос двух миллиардов детей в мире, чтобы защитить свое будущее».